Prowadzę dwie ścieżki szkoleń: świadomość cyberbezpieczeństwa dla pracowników oraz zarządzanie dla specjalistów i nowych liderów. Ta druga ścieżka jest szczególnie dla osób, których główne wykształcenie i doświadczenie są techniczne, inżynierskie, naukowe lub branżowe — a dziś muszą prowadzić ludzi, podejmować decyzje i brać odpowiedzialność za wynik zespołu.
Program dobieram do roli uczestników, poziomu doświadczenia i problemów, które mają rozwiązać po szkoleniu.
Dla osób, które zostały liderami dzięki wiedzy technicznej lub eksperckiej i potrzebują praktycznego warsztatu: jak prowadzić zespół, delegować, egzekwować ustalenia, budować zaufanie i radzić sobie z odpowiedzialnością.
Dla pracowników niezależnie od działu: phishing, MFA, cyberhigiena, incydenty, ryzyko, dostawcy, ciągłość działania oraz wymagania NIS2 / uKSC / ISO 27001.
Możemy zbudować warsztat wokół realnej sytuacji: awans specjalisty na lidera, trudności z egzekwowaniem odpowiedzialności, konflikt w zespole, incydent bezpieczeństwa albo wymaganie audytowe.
Format, długość i poziom szczegółowości ustalamy do grupy. Celem jest użyteczność po szkoleniu, a nie maksymalna liczba slajdów.
To szkolenie jest projektowane przede wszystkim dla osób, które nie budowały kariery wokół studiów menedżerskich, tylko wokół konkretnej specjalizacji. Pokazuje podstawy i narzędzia zarządzania w języku praktyki: co robić jako lider, jak ustawiać zasady współpracy, jak podejmować decyzje, jak delegować i jak nie zamieniać odpowiedzialności w ciągłe „gaszenie pożarów”.
Ćwiczymy sytuacje, które pojawiają się w prawdziwych zespołach: spadek zaangażowania, niedowożenie ustaleń, konflikt między specjalistami, niejasny podział odpowiedzialności, opór wobec decyzji oraz rozmowę z osobą, która ma wysokie kompetencje, ale destrukcyjnie wpływa na współpracę.
Łączę wykształcenie inżynierskie z wykształceniem menedżerskim i ponad 9 latami pracy w rolach związanych z zarządzaniem projektami, zespołami i biznesem — od telekomunikacji i R&D po półprzewodniki i cyberbezpieczeństwo.
Program bazuje na praktycznych scenariuszach. Poziom techniczny i przykłady można dopasować do grupy, dzięki czemu szkolenie jest zrozumiałe również dla osób spoza IT.
Szkolenie może zakończyć się testem online, który utrwala materiał i daje organizacji mierzalny dowód przeprowadzenia działania edukacyjnego. Każdy uczestnik może otrzymać imienny certyfikat ukończenia.
Przed realizacją ustalamy cel, profil uczestników i problemy, które szkolenie ma pomóc rozwiązać. W cyberbezpieczeństwie standardowy program trwa około 3 godzin. W zarządzaniu zakres i czas dobieram do liczby tematów oraz tego, czy ma to być szkolenie, czy bardziej warsztat oparty na przypadkach uczestników.
Dobra opcja dla rozproszonych zespołów. Możliwe sesje interaktywne, dyskusja przypadków i materiały podsumowujące.
Więcej pracy warsztatowej, rozmowy na realnych sytuacjach zespołu i możliwość przećwiczenia trudnych rozmów lub scenariuszy.
Dobre szkolenie ma zmienić sposób działania. Dlatego uczestnicy dostają proste modele, pytania i zachowania, które mogą zastosować od następnego dnia.
Nowi managerowie rozumieją, kiedy delegować, kiedy interweniować, jak ustalać priorytety i jak rozdzielać odpowiedzialność.
Jasne oczekiwania, informacja zwrotna, pozytywna dyscyplina i konsekwencja pomagają ograniczyć konflikty i nieporozumienia.
Zespół wie, czego się od niego oczekuje, a lider nie musi kontrolować każdej decyzji, żeby zachować odpowiedzialność za wynik.
W ścieżce cyber uczestnicy lepiej rozpoznają zagrożenia, szybciej eskalują incydenty i rozumieją swoją rolę w bezpieczeństwie organizacji.
Tak — to jedna z głównych grup. Program jest szczególnie przydatny dla specjalistów, inżynierów, project managerów i liderów, którzy rozwijali się przede wszystkim w swojej dziedzinie, a dopiero z czasem przejęli odpowiedzialność za ludzi i wyniki.
Tak, ale nie tylko. Dobrze sprawdza się również dla osób, które już prowadzą zespół i chcą uporządkować swój sposób delegowania, egzekwowania ustaleń, prowadzenia trudnych rozmów i budowania zaufania.
Jasne zasady, konsekwencja i reagowanie na zachowania, które nie spełniają ustalonego standardu — bez zarządzania przez strach czy upokarzania. Chodzi o połączenie szacunku do ludzi z realną odpowiedzialnością za wynik.
Tak. Możemy wykorzystać zanonimizowane przypadki z organizacji: problemy z delegowaniem, konflikt, spadek zaangażowania, brak odpowiedzialności, trudną współpracę między zespołami lub wyzwania nowego lidera.
Standardowa wersja trwa około 3 godzin. Program można dostosować do profilu uczestników, poziomu technicznego i kontekstu organizacji.
Tak. Obie ścieżki mogą zostać przeprowadzone online albo stacjonarnie. Format, liczebność grupy i poziom warsztatowości ustalamy przed realizacją.
Tak. Program może wspierać działania z zakresu świadomości bezpieczeństwa i compliance związane z NIS2, uKSC, ISO 27001, RODO oraz politykami wewnętrznymi. Szczegółowy zakres trzeba dopasować do obowiązków konkretnej organizacji.
Napisz, dla kogo jest szkolenie, ilu będzie uczestników i co ma się po nim zmienić. Jeśli chodzi o zarządzanie, dodaj krótko: jakie role pełnią uczestnicy i z czym mają dziś największy problem. Na tej podstawie dobiorę sensowny zakres.